当前位置 :项目首页 > 研讨交流

物质结构内容教学

发布者：刘顺平发布时间：2017-10-08 浏览数( 0) 【举报】

江苏高考模式的固定，考查方式的不变，使中学老师基本摸清了考查的套路，一本书一个多月就基本讲完了，节奏很快，很多学生觉得不到位，这一部分也是学生在高考中容易得分的点，其实要是高一下学期分文理还是不错的，必修2选修的学生可以不学了，这样觉得教学既紧凑又流畅，大家觉得呢

研讨交流