作业标题 :课程作业提交要求 作业周期 : 2017-08-07 — 2017-10-30
作业要求 :
这段时间您已经学习了不少与教学相关的软件,也观摩了专家讲座,了解了学科教学相关理论,请结合您所教学科知识,撰写一篇学习心得。
要求:
1、字数不少于800字。
2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。
3、从本次培训运用的理念更新、学科内容、教学手段和方法的改变等多方面去论述。
发布者 :培训管理员
提交者:学员代娣 所属单位:扬州市文津中学 提交时间: 2017-09-28 19:49:07 浏览数( 4 ) 【举报】
通过参加这次省级初中英语教师网络培训,聆听专家们精彩的视屏讲座,我觉得获益匪浅。让我站在了一个崭新的起点上重新审视了我的教学方法,让我今后的教学工作有了明确的方向。经过这一次培训活动,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。网络研修让我的教学道路越走越宽,越来越平坦作为一名初中英语教师,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了自己以往工作中的不足。但我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、集体讨论解决在教学中遇到的困惑。
这次我们主要通过在网上集体讨论,对于自己在观看视频时不懂得问题,提出来跟学员以及辅导员共同讨论,解决了很多我不懂的问题。还通过每天在论坛上发帖跟帖,来学习别的学员理解的内容和见解,使我明白了很多的知识,也认识到自己以前犯的错误和不足之处。培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更
业知识的学习。
四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。
培训过程中,我们班的每一位老师都付出的艰辛的努力,一次次的课例跟进,我们都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中,我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。
评语时间 :2017-11-09 14:34:49