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作业标题 :作业一:现状调查 作业周期 : 2017-07-132017-10-30

作业要求 :

作业要求:

1.按照工具模板来完成研修作业,模板请点击下载;

2.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,字数300字以上
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩! 

5.作业一由坊主批阅后,坊主需按照学员的现状调查结果,结合本次培训课程安排,思考制定本工作坊研修主题范围,以在线论坛研讨、工作坊qq群等多种形式与学员探讨确定研修主题。

发布者 :教务管理员

作业一:现状调查

提交者:学员古桑曲珍    所属单位:林芝市第一中学    提交时间: 2017-08-01 20:35:01    浏览数( 0 ) 【举报】

作业一:现状调查 查找问题

姓名

古桑曲珍

任职单位

林芝一中

任教学科(职务)

英语

所在工作坊

中学英语工作坊

个人建议工作坊研修主题

高中英语

学习网络课程后对哪部分内容有比较深的认识

通过网络培训在高中英语教学上有了比较深的认识,主要体现在以下方面:

1.      渲染英语课堂气氛,创造一个轻松愉快的学习环售

高中生年龄段的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果英语课堂教学中忽视这个特点,也就无法营造出轻松的氛围。

2.      抓好课堂教学,改进教学方法

课堂教学是提高英语教学质量的关键。改进教学方法才能大面积提高学生的学习成绩。

3. 因材施教,培优补差

教学中还应注意抓两头,带中间,使所有学生都感兴趣。中低年组学生开始接触英语,本来是非常感兴趣的,可是经过一段学习后,有的学生成绩上去了,有的却垮下来了,出现了两级分化现象。

4 理解学生,建立良好的师生关系

平等的师生关系是开启学生心灵的钥匙。平等的师生关系能缓解学生内心的紧张,从而激发他们的思维和想象力,交际也更加活跃。在教学过程中,教师的态度会直接影响学生的参与。要想轻松调动学生的学习兴趣,让他们积极主动地运用所学知识在创设的语境中自由交流,如对待朋友一样平等对待学生。

在自己的日常教学(管理)工作中存在的突出问题有哪些

1.      学生手机管理问题

2.      学生吸烟问题

3.      一少部分学生在人际交往中的心理矛盾与冲突,造成同学间的关系不融洽问题

4.      少数学生与父母、师长缺乏理解沟通,导致的心理矛盾与冲突,造成与父母或与教师顶牛。

 

老师评语

评语时间 :2017-08-09 18:58:31

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