不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :作业一:现状调查 作业周期 : 2017-07-132017-10-30

作业要求 :

作业要求:

1.按照工具模板来完成研修作业,模板请点击下载;

2.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,字数300字以上
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩! 

5.作业一由坊主批阅后,坊主需按照学员的现状调查结果,结合本次培训课程安排,思考制定本工作坊研修主题范围,以在线论坛研讨、工作坊qq群等多种形式与学员探讨确定研修主题。

发布者 :教务管理员

作业一:现状调查

提交者:学员李阳    所属单位:林芝市第一中学    提交时间: 2017-08-01 15:19:38    浏览数( 2 ) 【举报】

作业一:现状调查 查找问题

姓名

李阳

任职单位

林芝市一中

任教学科(职务)

英语

所在工作坊

中小学教师工作坊

个人建议工作坊研修主题

 

学习网络课程后对哪部分内容有比较深的认识

   中小学教师网络学习中,感触最深的是那些长期默默奉献在基层(尤其是偏远山区)的一线教师的事迹,不一定很先进的事情,但是因为常年能够坚持的原因,太不容易了,也很感人。

    第二,现代教育正在发生天翻地覆的变化,各种教育模式铺天盖地,整的我们目不暇接,好似失去方向。到底怎么做才符合时代的要求,一时很难找到答案。原因是因为,教师观念的转变 和时代的变化比起来太慢。虽然总喊着“解放思想”的口号,但是真正转变起来,还是很困难。

 

在自己的日常教学(管理)工作中存在的突出问题有哪些

1.大多数学生英语学习兴趣普遍不高,学习方法被动、机械,自主学习能力差,而且多数学生反映自己学习英语是没有用的,是浪费时间。

2.学校对于英语的重视程度不够,总觉得英语提分比较不明显,没有其他科目提分快,认为其对高考的贡献率不高。

3.课本和高考脱节比较大,按照课本上吧,分数提高很慢,不按照课本上吧,学生和家长又会说老师不教课本,要课本有何用。

老师评语

评语时间 :2017-08-09 18:58:45

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业