作业标题 :作业二:教学设计 作业周期 : 2017-07-16 — 2017-10-30
作业要求 :
作业要求:
1.按照工具模板来完成教学设计,模板请点击附件下载;
2. 围绕工作坊研修主题,确定教学设计主题
3.字数要求500字以上;
4.必须原创,按要求完成,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。
【注意】此教学设计完成后,必须实践于学校课堂教学,教学过程务必请同伴帮忙录制(借助手机、DV录制10—40分钟)完成“校本研修成果”上传的提交任务。
发布者 :教务管理员
提交者:学员李迎利 所属单位:城关区拉鲁小学 提交时间: 2017-08-02 14:34:03 浏览数( 0 ) 【举报】
题目 |
Lesson 19 My favourite colours |
学科 |
英语 |
年级 |
四年级 |
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授课教师 |
李迎利 |
工作单位 |
拉萨市城关区拉鲁小学 |
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教学目标 |
知识:(1)让学生掌握blue,purple,favourite,green.pink等重要词汇。 (2)让学生理解What is your favourite colour? My favourite colour is green。 (3)培养学生能力,能让学生运用所学的单词,句子,说明自己喜欢的颜色。 (4) 让学生在课堂上感到快乐,产生兴趣,可以敢于用英语表达自己想说的内容,发展学生语言综合运用能力。
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教学重难点 关键 |
重点:让学生掌握本课所学的单词。理解重要句型。 难点:让学生完全掌握并熟练运用所学单词和句型。 |
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教学方法 |
老师可以准备相关的颜色的卡片,还可以指着某些物体的颜色来描述yellow,blue,purple,pink,orange,white等颜色。让老师和学生一起读几遍,加深学生的印象。当学生差不多把这些单词掌握了之后,然后老师提问句子,让学生回答句子,使课堂气氛活跃起来。把语法再次给学生重复一遍。让学生牢牢记住知识点。
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运用的 信息技术工具 |
电子白板。 |
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教学设计思路 |
先教学生单词,然后再教句子,在这两个过程中要进行一些游戏,使学生感到有兴趣,之后与学生进行问答,让学生在生活中可以灵活运用,最后回顾一下本次课程所学的重要知识点,加深学生印象。
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教学过程 |
设计意图 |
时间安排 |
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单词-句子-语法点-总结 |
让学生对英语感兴趣。 |
9:00-9:40 |
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板书设计 |
Lesson19 My favourite colours yellow blue pink purple white green 问:What is your favourite colour? 答:My favourite colour is green.
My favourite colour is blue.
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作业符合要求,提交的内容为完整的教学设计, 各环节、要素清晰、明了,尤其教学步骤设计意图明确,可操作性强。
评语时间 :2017-10-28 23:38:14