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作业标题 :实践研修成果 作业周期 : 2017-07-162017-11-14

作业要求 :       参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校(园)的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。 
作业要求: 
       1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 
       2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。) 
       3.请在截止日之前提交。 

发布者 :教务管理员

实践研修成果

提交者:学员达珠    所属单位:昌都市第二高级中学    提交时间: 2017-07-30 15:45:53    浏览数( 6 ) 【推荐】 【举报】

关于学生使用手机的问题解决方案

随着经济的不断发达,人民生活水平的不断提高,现在所有人都在使用手机。现代的手机除了质量和体积越来越小,除了最基本的通话功能,新型的手机还可以用来收发邮件和短消息,可以上网、玩游戏、拍照,甚至可以看电影这是最初的手机发明者所始料不及的。但是就在这样的背景下,我们的学生也频繁使用手机,不仅影响了学习成绩,更是在思想上、管理上带来了一系列的问题。

我们学校的学生手机管理问题:

1、每周日晚自习课老师会收取学生的手机,有的学生会以没有手机或者交给家长等理由不上交手机,有的学生不止一部手机,他们会上交一部手机,还会有一部手机留在身上;

2、不能正确使用手机,学生玩得最多的是微信、美拍、手游等,很少有人会作为联系家人的工具或者上网搜索学习资料的工具,而是把手机当做作弊的工具和休闲的玩具;

3、家长的不配合,许多家长会因为以联系不上学生为借口,给学生配备多余的手机。

解决问题的方法:

1、在每学期放假是的《致家长一封信》里,告知家长学生不允许在学校使用手机的规定,同时告知班主任的联系电话,让家长有事联系班主任。

2、完善班级手机管理制度,制作手机收发登记表。如若发现有的学生在欺骗教师,带多部手机来学校,学校可以给该同学处分,累教不改者取消其结业资格。手机登记表要每周做好记录,政教处每周一查,和班主任津贴挂钩。

3、正确引导学生使用手机。老师要随时关注学生的空间、朋友圈、音乐、图片等资料,让学生自己打开微信美拍等让老师检查,否则一旦出现涉嫌违规违法的资料,谁都付不起这个责任。

4、每周突击检查手机,特别是在夜里,有的同学不睡觉,一直在玩手机,突击检查如果发现手机,一律按照处理办法处理。


老师评语

评语时间 :2017-08-24 21:09:00

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