作业标题 ：实践研修成果 作业周期 : 2017-07-17 — 2017-11-14
作业要求 ：
参训教师将“研修作业”中提交的《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，需是完整的教学片断。（无法录制视频的老师，提供相关的微课或者文字版的课堂实录）
注意事项：
1.提交的教学视频要求与“研修作业”中提交的《作业二：教学设计》相配套
2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者 ：教务管理员
提交者:学员郭宏翠 所属单位:波密县完全小学 提交时间: 2017-07-30 10:24:47 浏览数( 1 ) 【举报】
单词
dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫)
bear (熊) elephant (大象) tiger（ 老虎）
rabbit（兔子） lion（狮子） fish （鱼）
horse（马） duck （鸭子） sheep（羊）
chicken（鸡） cow （奶牛） pig（猪）
课堂实录上传符合要求，注重教学方法的多样性，培养学生听、说、读、写各项能力。但是同时也可以观察到教学过程中老师不必要的汉语讲解过多，而且学生重复单词加汉语，拖长音的齐读方式不利于培养学生正确的英语语音、语调。
评语时间 ：2017-10-28 23:00:46