个人研修计划

姓名

张炎莉

教龄

7

工作单位

昌都市第三高级中学

任教学科(职务)

汉语文

所在工作坊

中小学骨干教师坊主培训班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何让学生积极的学习

研修目标

课堂中充分调动学生学习的积极性，利用汉语自身的魅力吸引学生，让学生主动学习

研修主题

如何让学生积极的学习

实施步骤

1.针对研修主题制定调查问卷；

2.总结学生不积极主动学习的原因；

3.总结原因，提出让学生积极学习的方法；

4.实施方法，总结经验教训。

预期研修成果

至少一半的学生能积极主动地学习