个人研修计划

姓名

王世平

教龄

14

工作单位

县中学

任教学科(职务)

副校长

所在工作坊

校园长坊主培训班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何打造适合我校特色且亮点突出的德育工作模式

研修目标

建立适合自身发展的德育教育工作模式并初步展现成果。以“爱、诚、孝、雅”为德育核心内容，以三个链条为主线，以中学生日常行为规范为常规要求，实行处处事事皆德育教育，人人皆参与的德育教育模式。

研修主题

形成德育工作亮点“四点三线一规范”全覆盖德育教育模式

实施步骤

第一阶段：分析德育工作的要素和特点。

第二阶段：分析目前德育工作的成功经验和不足。

第三阶段：研究制定学校德育工作方案并实施评价、总结。

第四阶段：形成有目标体系的德育工作模式。

第五阶段：德育工作见成效，成果展示。

预期研修成果

形成适合我校德育教育发展的“四点三线一规范”的德育工作全覆盖教育模式。