个人研修计划

姓名

次仁措姆

教龄

11年

工作单位

孔玛乡中小附属幼儿园

任教学科(职务)

副校长

所在工作坊

  那曲校园长培训1坊   

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过信息技术的学习能够利用信息技术高效地开展小组合作探究式教学活动，能够在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高，掌握先进教育思想和现代教育技术，能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展中出现的实际问题。

研修目标

1、掌握先进教育思想和现代教育技术，能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展中出现的实际问题。提高自己对信息技术应用在管理中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关信息技术应用能力，针对提高教学质量不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

 3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

研修主题

校园长领导能力培训

实施步骤

积极主动的学习，每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，提高教育质量。积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。

预期研修成果

通过这次教育培训，能运用现代教育管理理论分析和解决学校改革发展中出现的实际问题，具有学校发展设计、规划能力和组织实施素质教育能力，勇于开拓创新、德才兼备的高素质、研究型、创新型的小学校长。