作业标题 :个人研修计划 作业周期 : 2017-07-16 — 2017-10-30
作业要求 :
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;
2.研修计划要结合工作坊研修计划和个人实际,合理、可行;
3.必须原创,如出现雷同,视为无效;
发布者 :教务管理员
提交者:学员贡觉旺堆 所属单位:安多县多玛乡小学 提交时间: 2017-09-06 22:08:15 浏览数( 0 ) 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 |
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姓名 |
贡觉旺堆 |
教龄 |
2 |
工作单位 |
西藏那曲地区安多县多玛乡小学 |
任教学科(职务) |
校长 |
所在工作坊 |
那曲校园长培训2坊(49 人) |
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此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
怎样提高课堂效率和学生的学习兴趣。 如何培养学生的思考能力及后进生的转变。 |
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研修目标 |
通过此次网络培训能够逐步提高我校教育教学质量, 提高老师自身的业务水平。提升我的教师职业道德水准, 形成健康的教师心里,培养团队合作、沟通、交流、与分 享的意识与能力,提升自己的教师职业幸福感 |
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研修主题 |
怎样培养我校学生的语文学习能力 |
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实施步骤 |
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《《听名师讲课》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 3、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 |
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预期研修成果 |
坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
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评语时间 :2017-09-08 13:38:59