作业标题 ：个人研修计划 作业周期 : 2017-07-16 — 2017-10-30
作业要求 ：
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载；
2.研修计划要结合工作坊研修计划和个人实际，合理、可行；
3.必须原创，如出现雷同，视为无效；
发布者 ：教务管理员
提交者:学员桑旦罗布 所属单位:波密县多吉乡中心小学 提交时间: 2017-08-06 12:38:19 浏览数( 6 ) 【举报】
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个人研修计划 |
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姓名 |
桑丹罗布 |
教龄 |
3 |
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工作单位 |
波密县多吉乡小学 |
任教学科(职务) |
副校长 |
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所在工作坊 |
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此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
制度的实施都是学校的管理者，实施的对象就是被管理者 ，使两者处于一种对立状态，都是自上而下的行为，或者是一种权力行为，与当代社会民主化进程相背离，也与我们对教师实行民主化教学的要求不相符。
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研修目标 |
建立促进教师专业发展的教学管理与评价机制。 |
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研修主题 |
建立促进教师专业发展的教学管理与评价机制。 |
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实施步骤 |
1.学习知识 2.向前辈请教 |
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预期研修成果 |
在学校建立一套适合学校的管理制度。 |
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评语时间 ：2017-08-07 11:53:08