作业标题 :个人研修计划
作业周期 : 2017-07-16 —
2017-09-30
作业要求 :
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;
2.研修计划要结合工作坊研修计划和个人实际,合理、可行;
3.必须原创,如出现雷同,视为无效;
4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者 :教务管理员
个人研修计划
提交者:学员巴桑卓嘎
所属单位:泽当镇小学 提交时间:
2017-07-28 13:08:51
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个人研修计划
姓名 巴桑卓嘎 教龄 25
工作单位 乃东区泽当镇完小 任教学科(职务) 语文
所在工作坊 小学语文工作坊
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 如何提高学生对语文学习的兴趣及后进生的转化工作
研修目标 立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,立足课堂,善于思考在实践中探求,感悟。教学过程中进行教学反思,反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。
研修主题
勤于学习 提升业务
实施步骤 勤于学习,提升业务,取长补短。坚持不懈地学。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学