个人研修计划

姓名

段新刚

教龄

15年

工作单位

波密县中学

任教学科(职务)

英语

所在工作坊

中学英语工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何利用多媒体创造性地使用初中英语教材

研修目标

1.通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。

2.构建和谐课堂，向课堂40分要效率。

3.努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质，做一名每天都在思考的英语教师。

研修主题

应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式和应用信息技术促进教师专业发展三个方面。

实施步骤

1.每周争取读一篇与小学数学教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个期至少读一本好书，期末写好读书心得。

2.本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。使理论和实践紧密结合。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术，积极参与各种教研活动，建立信息交流平台，拓展视野，不断地提高教学水平和教学研究能力。

预期研修成果

1.根据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。

2.撰写一篇本次研修成果的心得体会。

3.进一步提高自己在英语课堂的小组合作学习、探究式教学方面的教学能力。