个人研修计划

姓名

达娃卓嘎

教龄

12

工作单位

昌都江达县二中

任教学科(职务)

英语

所在工作坊

初中英语工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

    此次培训我想解决的问题：我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人发展方向?这都是我急需解决的问题。希望通过此次培训进一步更新自己的教育理念，提高自 己的教研水平和信息技术整合能力，努力实现构建高效课堂 中综合素养的提升。

研修目标

1、通过研修培训，学习先进的教学方法。

2、转变教育观念，提高自己额信息技术教育能力并有效利用与课堂学中。

3、深入理解中学英语课程性质、课程目标。掌握中学英语课程与教学改革的核心理念。

4、探索课堂教学的有效性，积极开展课堂教学管理等方面的改革，以期提高学生的英语素养。

研修主题

     更新教学理念，提高课堂教学。

实施步骤

    在研修过程中，遵循学习的要求，认真做笔记，及时完成学习作业。积极主动的学习，保证在线学习的时间和质量，利用平台，找机会向专家请教，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区(市)的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。

预期研修成果

     通过本次研修，使自己的教育教学水平能得到进一步提升，能写出“如何提高初中生学习英语的兴趣”的教育叙述及一节英语教学设计。