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把课堂还给学生，首要的是要求老师彻底转变观念。老师要从高高的讲台上走下来，与学生平等，做一个课堂的组织者、学生学习的促进折合想到，或者说首席发言人和答疑者，这对于我们有几千年师道尊严传统意识的老师来说，确实需要阵痛和勇气。新课程的理念之一就是合作学习，把以教为主转变为以学为主，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，一堂课的成败，不是看你讲得有多好，而你看学生学得有多好！不是看你交给了学生多少知识，而是看你的学生掌握了多少获取知识的方法。课堂教学怎样才叫做完成教学任务，不是教师讲完了，讲清了就行了，只有学生学会了才算完成教学任务。课堂上，老师讲得再好，而你的学生根本就没学会，没学懂，就成了老师在唱独角戏，这样的课堂就是无效课堂。