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作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-01-192018-04-30

作业要求 :

内容:

通过学习课程,结合实际教学情况,怎样让特别内向,不爱说话的孩子敞开心扉,勇敢大方的与人沟通互动?

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

     3.请在作业截止日之前提交。

发布者 :专家6

作业2

提交者:学员张燕    所属单位:巴州区大和小学附属幼儿园    提交时间: 2018-01-27 20:29:40    浏览数( 49 ) 【举报】

通过学习课程,结合实际情况,要是性格内向的孩子,不爱说话的孩子必须增加家长与老师之间的沟通交流,随时知道双方的想法,可以减少误会。家长尝试信任老师,不随意质疑老师,有意见可以采取柔和的沟通方式,减少家长与老师之间不必要的冲突。不管是老时还是家长都应该及时主动地向对方报告孩子一些需要关注的表现,以便于得到及时的解决办法。老师与家长要互相协助帮助孩子改正一些缺点。例如,当老师在班上强调要自己穿衣服自己吃饭这些细节,就能很好帮助家长在家里管理孩子时,把这个当做一个规则来实行。老师具有一定权威性。

        我们在校多去观察孩子爱好什么主动找他说话去开导他和其他小朋友玩,多给他一些鼓励让他增加自信心,慢慢就会好的,还多与家长沟通让家长过带出去玩玩,在这几方面配合让孩子多接触同伴,也可以试着接触一些胆大勇敢的小伙伴,小孩子爱模仿,也跟着做一些平时不敢做的事情,慢慢得到锻炼。亲朋号聚会时,家里来了小朋友或者客人关键是让他树立信心。慢慢调整自己的状态,另可找一些熟悉的小朋友玩玩同时可以进行一些观察与模仿,还有直接礼貌地提出请求的技巧。所以,多鼓励与指导‘我们可以一起去看看,你会接受其他小朋友的欢迎,’不过,这个问题是可以解决的,可以对照孩子的具体情况,获取相应的解决办法。

老师评语

评语时间 :2018-04-02 09:48:37

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