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糖不见了

  发布者:王发红    所属单位:临夏市第八幼儿园    发布时间:2017-10-27    浏览数( -) 【举报】

中班科学活动:糖怎么不见了 活动目标: 1.观察糖在水中溶解的过程以及所发生的变化,能用语言表达自己的发现。 2.对溶解的现象产生好奇,能主动思考“糖怎么不见了”的问题。 活动准备: 糖、透明杯。 活动重点、难点: 理解溶解现象。 活动过程: 1.出示糖让幼儿观察,激发幼儿兴趣。 师:桌上有什么?糖是什么样子的?(白色的,小颗粒状)如果把糖放在水里会怎么样? 幼儿观察、猜想。 2.请幼儿观察溶解的过程。 师:现在我们把糖放入水中来看看会发生什么变化? 师:你们看到的糖放到水里怎么不见了?它真的没有了吗?猜一猜,它到哪里去了?水变成什么样子?尝尝看。引导幼儿讨论溶解现象。 师小结:糖放入水里后就慢慢融化,溶解在水里,水会变得有些混浊,喝到嘴里甜甜的。 3.引导幼儿联系其他溶解现象,拓展幼儿经验。 师:你还知道有什么东西像糖一样,在水里会“化掉”呢?(盐、饮料果粒)

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