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作业标题:“基于结构化的小学数学单元整体教学实践——图形与几何”研修心得 作业周期 : 2023-11-06 2023-11-15

小学数学五坊

作业要求:

各位学员,在本次工作坊研修中,您参加了“基于结构化的小学数学单元整体教学实践——图形与几何”为主题的理论学习,进行了单元整体教学设计,参与了示范课展示、研课磨课、观课议课、课例分享等活动,您有什么心得、感悟或困惑,请记录下来!要求原创,写出您最真实的感受,字数要求在400字以上!

发布者:邓宙

“基于结构化的小学数学单元整体教学实践——图形与几何”研修心得

提交者:学员涂晓青    所属单位:沅江市莲花塘学校    提交时间: 2023-11-13 13:55:29    浏览数( 0 ) 【举报】

                                     教学心得

  

  我是一个数学老师,我在数学教学中积累了一些心得和体会。我深深地体会到,教学是一项充满挑战和乐趣的工作。

  首先,我认为教学应该注重培养学生的思维能力。数学是一门需要思考的学科,只有通过思考,学生才能真正理解数学的本质。我常常鼓励学生提出

问题,引导他们独立思考,这样他们才能在解决问题的过程中提高自己的思维能力。

  其次,我认为教学应该注重培养学生的兴趣。数学是一门需要耐心和毅力的学科,如果学生对数学没有兴趣,那么他们很难坚持下去。我常常通过

生动有趣的案例,引导学生发现数学的美,让他们对数学产生兴趣。

  再次,我认为教学应该注重培养学生的实践能力。数学是一门需要实践的学科,只有通过实践,学学生才能真正掌握数学知识。我常常设计一些实践性

的作业,让学生在实践中掌握数学知识,提高他们的实践能力。

  最后,我认为教学应该注重培养学生的团队合作能力。数学是一门需要团队合作的学科,只有通过团队合作,学生才能在解决问题的过程中提高自

己的能力。我常常组织学生进行小组讨论,让他们在团队合作中学习,提高他们的团队合作能力。与总的来说,我认为教学应该注重培养学生的思

维能力、兴趣、实践能力和团队合作能力。只有这样,学生才能在数学学习中不断提高,不断进步。我深深地热爱我的工作,我相信,只要我们用心去教

学,我们的学生一定能够在数学学习中取得成功。

  

老师评语

评语时间 :2023-11-16 12:58:21

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