发布者：单静 所属单位：建设路小学 发布时间：2018-01-18 浏览数( -) 【举报】
曾经，身为学生游走在校园中。如今，身为人师亦与学校结下不解之缘。怀揣着美好的梦想，带着无限的憧憬，如今的我，已经走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台，成为了教师这个光荣队伍中的一员新兵。在校园里的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画。只是我们的脚步太匆忙了，常常忘记去读它，欣赏它。我是个平凡的人，只希望自己别那么匆忙，能够静下来，老老实实地把生活一本一幅慢慢地看，用我的心细细品尝。把愉美的刹那，感动的心情，一字一句，收在心底，细细品味。于是，手中的笔，不想放下。我真诚的希望，我成长的同行者，我的学生们，能跟我细数走过的路程，能与我收获平凡中的小幸福。
从业以来，我每天欣喜的徜徉与学生之间，对未来充满了期望。然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难。”美好的梦想，毕业时的踌躇满怀,在现实面前,变得那么的不堪一击。工作的辛苦,曾一度让我心灰意冷, 失望、彷徨，我想过逃脱。可是每到夜晚我闭上眼睛,想到课堂上,那一双双求知若渴的眼睛;课外一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你;节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,我还舍得走吗? 这一幕幕,只有为人师者,才能亲身体会到,也只有细细品味,才能坚定自己的选择.我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。
作为语文老师，更是一名班主任，我深知我的责任不仅仅是教书更要育人，一个班有六十多个学生，他们除了共同的时代特点年龄特点之外，还有各自不同的个性特征优等生一般有较强烈的进取心，能自觉地约束自己，班主任则要根据他们具体情况，定期地提出更新更高的要求和希望，激励他们不断跃向新的高蜂;后进生从表面上看，他们缺乏进取心和荣誉感，自暴自弃，但他们内心深处希望和好学生一样，在集体与老师的心目中得到应有的地位。如果班主任不了解他们的这种心理状态，动不动就批评指责，他们往往会产生对抗情绪;如果深入了解他们表现差的原因并留心观察其闪光点，及时地予以关怀和鼓励;还有一些心灵有创伤的学生，思想深处有一个敏感区——怕谈过去、怕别人揭他的“底”，对这些学生切不可用“翻老帐”办法贬低他们的进步更不可一发现他们有缺点就指责其“恶习难改”，而是要注意他们“隐恶扬善”，引导他们面向未来。总之，一个班上几十名学生，班主任要用各种办法，通过各条渠道掌握住一个学生的思想状态，学习情况、健康状况及其家庭、社会影响，同时经常注意其发展变化，有针对性地做工作.这样一定会收到事半功倍的效果。
我清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任是多么不容易，班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应不断地完善自己，必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”， 用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。