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作业标题 :个人研修计划 作业周期 : 2017-09-112018-02-28

作业要求 :

通过学习课程和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

要求:

1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)  

发布者 :培训管理专员

个人研修计划

提交者:学员孟春玲    所属单位:郑营镇中心校    提交时间: 2018-02-28 17:26:06    浏览数( 2 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

孟春玲

教龄


工作单位

郑营镇中心校

教学班级

五年级数学

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

积极实践课改的新理念,新思路,围绕‘有效性高效课堂教学’开展课堂教学研究活动,提高可堂教学效率。

计划在教学实践中上的一节课的名称

等式的性质[五年级数学上册]

研修目标

通过学习,提高师德修养;提高业务水平;促进自己对新课标的理解。

研修主题

优化小学数学教学改革,提高小学数学教学质量

实施步骤

1.勤于学习,树立终身学习的观念。2。多听课,坚持做到听好每一堂课,做好笔记,听课后,及时写出定评,利用一切空时及时评课,取长补短,努力提高自己的教学水平。3。勤于动笔,提高教育科研水平,,尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升到理论层面,在实践中不断积累经验走进学生心理,创造多彩人生,学习,再学习,再学习中不断超越自己。

预期研修成果

理论和实践相结合,不断的学习、实践、提高,力争使所带班级的

学生取得满意的分数。


老师评语

评语时间 :2018-02-28 17:32:19

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