高三大一轮复习中如何让学生基础知识和综合能力同步提升

1.过基础。课后习题认真做。课本公式定理认真记，熟练掌握，会应用。

2.时间规划。一轮复习跟着老师走进行模块复习，除去每天的化学课上听讲和课下作业外，要有额外的时间付出。要包含改错和自己针对自身弱项进行针对性训练。每周周末看看本周做过的题，复习改错本。每月月考或者模拟考试之前，利用较多的公共自习时间，进行改错本的复习。要把之前的概念、题型再重新熟悉一遍，针对自己觉得吃力不太满意的地方进行专题训练。

3.学习方法。化学化学知识散碎，许多知识需要记忆，要建立改错本，主要用来记一些记忆类的知识，并将相似的知识进行比较。可以上课听老师讲解，在错题旁边记上思路。改的时候把题目抄上或者贴上以后就背着自己再把题目再做一遍，有实在想不起来的地方再看一眼上课记的思路。最后再写上这道题的错因，哪的思路错了，和那道题的比较相异点是哪里。定期回顾相似题目，自己就可以在比较不同中归纳出一类题的解题模式。对套题简单题基础题进行限时练习。来增加自己的计算用心程度和细心程度。个人认为这样进行练习对于减少非知识性失分来说是非常有效的。哪里差，就翻出对应章节的辅导书，多刷题。题做的足够多了，并进行纵向比对总结，自然就会对这段知识理解的更深刻了。 做套题，进行整体的评析反思。反思一下这张卷子主要是哪些模块的知识点错误，主要是知识性失分还是非知识性失分，是知识掌握的问题还是考试时间分配等能力的问题。 养成分析自己错因并及时记录易错点的好习惯。不要给自己太大的心理压力

4.合理休息合理膳食。高三学习压力大，学习任务重，脑力消耗大，应增加营养，合理膳食，合理休息。