个人研修计划

姓名

   杨博

教龄

28

学校

商丘市第一高级中学

任教学科年级

高（1-3年级）

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何让不爱运动的学生动起来，使他们能在教师的引导下积极主动的完成每一节课。

研修主题

重点研修如何结合实际处理教材，合理分配课堂、详略得当、重点突出、张驰有度。提高自己语言表达能力及幽默感，增强自己的课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。想办法让不爱运动的学生动起来。能让学生主动参与教师的安排合作完成预定的教学任务。

实施步骤

第一阶段：研修、学习不断提升自己的文化素养及体育专业水平，养成“善于反思，勤于积累”的习惯。

第二阶段：提升个人修养，用自己的人格魅力和深厚的人文素养去影响学生。在工作中“多做”、“多想”、“多听”。努力做一名业务上、教学上都过硬的老师。

第三阶段：开展“高效课堂”的研究与实践，通过不断的学习、实践、反思，形成自己的专业特长。

预期研修成果

使自己有科学的文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构。进一步提高研读教材、学生的能力。掌握本专题的基本规律，探索提高学生课堂学习效率的有效途径，让工作有序高效。