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  现在大部分的学生经常会出现这样的一些情绪：“我不想读书了，”“上学好累啊！”“读书真是件苦差事！”为什么孩子们会出现学习无趣，学习是痛苦的，学习是煎熬的等情绪呢？由于许多孩子不是感到学习焦虑就是觉得学习乏味，因此他们无法享受到学习过程或者学习结果所带来的乐趣；没有体会到学习的欢乐，没有在充实自己中感到快乐，这样大大降低了学习效率。那怎样才能让孩子们感到学习是快乐的呢？如何让孩子快乐学习呢？

  本人认为要使学生能够快乐学习，首先要培养学生的学习兴趣。爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师。学生在学习过程中，只有对学习内容产生浓厚的兴趣，就不会觉得学习是件苦差事才会学得真实，记得牢固，用得灵活。其次是掌握学习方法，让学生快乐学习。在教学上，老师应该根据小学生的年龄特点，采用寓教于乐的教学方法，帮助学生学习、巩固知识，提高教学学习质量，从而增强学生学习的自信心，让学生感到学习是快乐的。最后也是最重要的一点就是给学生提供宽松的学习环境，感受学习的快乐。小学生毕竟是成长中的孩子。课堂教学必须要适合学生的口味，符合孩子的心理特点和年龄特征。这就要求我们的数学教师要有一颗童心或年轻的心，去感受数学课堂教学内容，选择孩子们喜欢的活动方式，站在他们的角度去分析问题和解决问题。

  总而言之，学生要从不同角度，不同层次，不同程度上对每一个学生进行恰当的评价，让学生充分享受学习成功的喜悦。