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良好师生关系的重要性

  发布者:李敏    发布时间:2017-11-20    浏览数( -) 【举报】

良好师生关系的重要性

师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系,是影响教育教学效果的重要因素。而具有民主、平等特点的新型师生关系有助于思想政治教育工作的开展和教育教学效果的提高。完善新型师生关系的方法有逐渐摒弃传统的“师道尊严”观念,加强师生之间的情感交流,营造和谐的校园文化氛围。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。作为新时期师生关系走向的新型师生关系,具有平等性、开放性和生成性等主要特征。可以通过转型传统师生观,树立新型师生观;提高教师自身修养来构建新型师生关系。

新型的师生关系要求师生之间建立平等、沟通、互动、交流的关系,新型的师生关系从本质上讲,它是一种和谐的师生关系,是推进素质教育的产物。

新型师生关系的特征:

1、 民主平等。民主平等已成为现代师生关系的核心要求。 

2、 尊重爱生。学生对教师尊敬信赖,教师对学生热爱,是新型师生关系的重要

特征。爱生是尊师的基础,尊师是爱生的结果。教师是教育活动的组织者,在建立尊师爱生的新型师生关系中起着主导作用。 

3、 和谐相融。师生的心理相融是指教师和学生集体之间、学生和个人之间,在

心理上能彼此协调一致,并相互接纳,教师的行为能够引起学生积极的响应,学生的心理变化也能被教师时时关注,师生之间关系融洽、亲密无间、团结协作,彼此相互依存,对维系正常的师生关系起着重大的情感作用。 

4、 教学相长。教学相长,成语,出自《礼记.学记》:“是故学然后知不足,教然

后知困。知不足然后能自反也。”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 

5、共创共乐。教师不能守旧,要变单纯的知识传授过程为教学生会学习的过程,要有重组教材的能力,构建适合自己特点教学新体系,要寻找和运用新且有效的教学方法,这就离不开教师的创造力,教师的创新能力越强,驾驭教材的效果也就越好,教育教学效果也就越佳,在新课程下具备创新能力以是一名优秀教师必备的品质。

 

好而频繁的交往关系的。而新型的师生关系,教师对学生亦师亦友,老师掌握着师生交往的主动权,主动靠近学生,使学生对老师完全成为学生的朋友,与学生建立纯粹的朋友关系。老师毕竟是老师,是“传道、受业、解惑”者,所以老师在处理与学生的关系时,对学生不能像朋友那样随意,应亦师亦友。 

3、师生之间教学相长。传统的灌输师教育、应试教育被他人评论为中国式教育,忽视学生自身的作用,不给学生思考、展示自我的机会,囫囵吞枣,缺乏创新。而新型的师生关系注重师生间的讨论与联系,大胆质疑,勇敢发问,积极思考,创新思维。新时期的师生关系能够促进教学质量的提高,促进教师自身和帮助学生的成长。 

师生关系已被普遍认为是影响教学质量的一个重要因素,良好的师生关系不仅是教育教学质量的重要保障,而且影响着师生的身心发展。新型的师生关系应该是民主平等、尊师爱生、和谐相融、教学相长、共创共乐的,新型师生关系的建立为顺利的完成教育教学任务提供了先决条件,是顺利地进行基础教育课程改革的必要条件,它必将会把基础教育的改革带入一个美好的明天。当前,中学生心理健康状况令人担忧,存在诸多心理健康问题。造成中学生心理健康问题的原因是多方面的,要解决中学生心理健康问题需要社会、家庭、学校的共同努力。其中,师生间的积极情感有助于解决学生多方面的心理健康问题,有利于学生健康成长。而良好的师生关系是培养师生间积极情感的土壤,是学生健康成长的重要情感基础。

良好师生关系以指导思想正确,师生心理相容性好,师生关系中的感染、陶冶功能得到充分运用为标志。要建立良好的师生关系的关键在于教师。教师在教育教学过程中应注意通过各种方式来构建民主和谐的师生人际关系、理解信任的师生情感关系、交往互动的师生教学关系,这样,教师才能自然而然地走进学生的心灵,而他们也乐于主动向教师敞开心扉,使教育之舟漂泊在知识的海洋上,以情感为风帆,更加顺利地载着学生健康成长,驶入成功的港湾。

要建立良好的师生情感关系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生。没有对学生真正的爱就没有真正的教育。这种爱无微不至,于无声处见真情。这里所说的“无微不至”绝非“保姆式”的包办代替,而是教师对学生的发自内心地关注和爱护。一位教育家说过:“关注的爱是最好的教育。”它是天气突变时注意增减衣物的温柔叮咛;是雨天里默默递上的一把伞;是给他们细心包扎被刮破摔伤之处时那一脸满含疼惜的表情;是和他们谈话时轻柔地抚摸着小脑袋或是替他们扣好不知何时松开的那颗扣子的细微支作;是发他们某天早晨没能吃上早餐时悄悄递过去的沿带着余温的面包;是在他们遇到困难时那一个满含鼓励和期待的眼;是课堂上经过他们身边时仿佛不经意地弯腰俯身轻轻为他们捡起的笔和纸;是在他们取得进步和成绩时那充满先赞许的微微一笑和竖起大母指;是他们遇到不幸时为之付的帮助和真诚的泪;是利用业余时间为他们精心制作的生日礼物„„不需要要太多的豪言壮语,无声处自有真情。

新时期的师生关系的发展决定了教学质量与学生的发展方向,良好的师生关系有利于和谐的校园环境的形成,有利于学生身心的健康发展,有利于老师自身素质的提高. 我深深的知道,一个让学生热爱、尊敬和新来的老师,或者说树立了权威的老师,必定是一个知识渊博、思想深究、能力超群的人,必定是一个热爱学生、为人师表、品德高尚的人。诚实、正直、公正、慈爱、谦逊、富有同情心等等,永远是教师的人格力量,也是教师真正的权威所在。

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