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作业标题 :作业二:幼儿环境创设 作业周期 : 2017-09-192018-01-05

作业要求 :

      幼儿园环境创设是幼儿园文化建设中的重中之重,良好的环境对幼儿成长非常关键。在幼儿园中,班级可以说是幼儿接触环境最多的地方,请设计以一次活动或者节日为主题的室内布置,包括:主题墙、走廊、楼梯、活动室内等几处空间,以及幼儿作品布展等。

作业要求:


1. 字数要求:不少于300字。 
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交。如有图片上传,请点击图片上传按钮,进行图片上传。) 
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :教务管理员

作业二:幼儿环境创设

提交者:学员蔡蓓蓓    所属单位:义乌市义亭万嘉幼儿园    提交时间: 2018-01-03 11:02:03    浏览数( 2 ) 【举报】

著名的教育家陶行知说过:“我们要解放小孩子的空间,让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰……”的确,让孩子们走出教室,接触大自然是一种很好的教育方式。教师可以引导孩子们充分运用自己的感官,通过触、摸、看、嗅、品尝等方法来学习欣赏自然之美,培养热爱自然之情。春游、秋游之际,带孩子徜徉在公园里、踏着林间幽静的小径、听着清脆悦耳的鸟鸣、呼吸着清新的空气,眼帘中印入浓郁的苍翠或五彩缤纷的厅前花草:碧波粼粼的湖水,鱼儿嬉戏。动物园里各种各样的动物:善飞的、攀爬的、奔跑的游泳的——形形色色,一切都是小朋友喜欢的。而这些植物、动物、碧波、蓝天就是环境。公园美吗?美在那里呢?小朋友都能说一说自己喜爱的地方。如果没有清洁工人,公园会成什么样子?公园还漂亮吗?

老师评语

评语时间 :2018-01-03 16:43:15

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