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创造快乐、美妙遐想境界

发布者：陈开渠所属单位：莆田第二十五中学发布时间：2017-10-17 浏览数( -) 【举报】

教师的语言要生动形象要乐有目的、趣有内容、幽默而不俗套。人类从事体育运动的最本质动机是追求蕴藏在体育运动中的无穷乐趣，如同乐曲中的“旋律”和舞蹈中的“节奏”而教师的语言能否激发学生求知的欲望，能否有跃跃欲试的冲动，紧紧抓住体育的“神韵”是尤为重要的。

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