发布者：陈碧英 所属单位：笏石西徐小学 发布时间：2017-09-27 浏览数( -) 【举报】
人总在不断追问自己的价值和幸福指数,教师的职业幸福感就是指教师在教育工作中需要获得满足、自由实现自己的职业理想、发挥自己潜能,并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验,教师幸福是教育场景中一种高级的、愉悦的情感体验。所以幸福是主观性很强的积极情绪体验,教师幸福是一种精神享受。认知不是教育的目的,发展也不是教育的目的。人不仅要活着,不仅要发展,还要享受生命、享受生活、提高生存质量,把幸福情感作为教育的终极目的。
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