当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

    教师职业道德规范体现了一定的时代内涵，1997 年的教师职业道德规范内容主要有八个方面：依法从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、再就是为人师表。而新的教师职业道德规范，确定的主要内容主要是六个方面：爱国守法、爱岗敬业、教书育人、为人师表；终身学习，其中教书育人实际上是教师的根本使命，是教育工作的根本宗旨。可见，新的教师职业道德规范，主要突出了现行教师职业道德规范具有对时代现实的针对性，突显关爱学生生命这一时代主题和维护学生合法权益的问题。

    另外，新的教师职业道德规范提到了教师要自我更新，教师的终身学习，教师的依法执教，还提到不以分数来评价学生等等，这都是时代性很强的内容。实际上，也正是当今时代教育所注意强化的观念，还比如提到了教师要注意激发学生的创造精神等，对这些问题的提及与强调，会对现实的教育确立时代精神，起到一定的引领作用。