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如今随着经济的快速发展，社会文明的不断的进步，很多企事业单位都在改革。而作为教育行业，也应着时代的脚步，一轮新课程的改革也在潇然进行--那就是课程改革。

“以人为本”成为了教育的立足点和探索实践的原点。于是，“为了每一个学生的终身发展”也同时成为了如今教育改革的核心理念。每一个孩子都有他理所应当的“学习权”，教育真的应该对每一个孩子的成长做出理性的尊重和平等的关注。所以，我们既要在培养能够参与国际竞争的精英学生身上着力，更应用智慧让那些弱势的孩子逐渐强大起来，让学校生活在他的心灵深处打上快乐的烙印，进而收获一种生命内在的自信！实在是如若没有健全的人性，就不会形成健全的经济和社会，因此，我们身为教师真的该有一种社会担当！

如今教育改革的核心环节是课程的改革；课程改革的核心环节是课堂教学改革；而课堂改革的核心环节是教师的专业发展。我们才是孩子们的“成长”零距离的责任人。教师真的肩负着时代的使命！于此我们更该思考的是：如何给孩子们真正的优质教育，才是我们教师在新时代背景下专业发展真正的内驱力。

除了为人师表、兢兢业业的职业精神之外，我们若想去践行高站位的教育理念，实在应该有一种教育大融合的胸怀。真正用一种国际化视野广览博收，兼容并蓄。真实地站在符合学生身心发展规律的原点上，有所思考，有所借鉴地开展符合我国实际国情地教育本土行动。比如：在奥地利的首都维也纳的一所极为普通的高中学校的办学理念——从“科学素养、人文素养、语言素养、专长课程”四个方向对高中生进行脚踏实地的综合素质培养，真真实实地做到了让每一个学生有自己喜欢的课程，让每个学生有自己喜欢的学习项目，完全没有被所谓的考试压力禁锢。这就是“一切从学生的需要出发，一切都是为了学生”的办学理念，真的该带给我们反思和启发啊！我们改变不了教育大范围的现状，但我们可以改变对教育的理解，可以齐心协力用实际行动一点一点地去推动教育面貌的逐步改观。这就是新时代教师的担当