发布者:吴敏菱 所属单位:埭头第一中心小学 发布时间:2017-10-13 浏览数( -) 【举报】
教育家叶圣陶说“图画不是简单的文字说明,且可拓展儿童的想象,涵养儿童的美感。”所有的孩子都喜欢色彩鲜明、生动直观的图画。如果把拼音符号转化为美丽的图案,孩子们心灵黑板上一定会留下难以磨灭的印象。因此在教学中,利用课文中的彩色插图,引导学生仔细观察,让学生从图中明白字母的音和形,并鼓励学生大胆的把字母画出来。如在“i”的教学中,当学生掌握了发音后,便让他们尝试:“‘i’像什么呀,你能把他的样子画出来吗?”学生门兴趣盎然的忙开了,“一根吸管”“一只笔”“一根球棒”“一根棍子”等五花八门的图案让学生记忆深刻,我想这个“i”字学生将终生难忘。再学完所有的韵母后,为加强记忆,我让学生挑选自己最喜欢的四种颜色,分别涂在单韵母、复韵母,前鼻韵母、后鼻韵母上,这样,学生在涂色的过程中既巩固认识了这些字母的形状,又分清了他们的细微差别。