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     对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风。时代在变，教师学习是人类生存和发展的重要手段，终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路，也是21世纪生存的概念，活到老学到老，是新世纪教师的需要，是时代的呼唤，是教育发展的要求。时代在进步，知识在更新，以往知识和教学方法，在昨天你还可能是好老师，在今天也许只能马马虎虎，而明天则可能会被淘汰。好教师是不断提高的，这就需要我们去发现、去探索、去创造，就时时需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好。


      我们传授给学生的不应仅仅是知识技能，更应该是一种理想，一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。我们应该严谨治学，勤于进取，并保持永恒的进取心，尤其要把学习与创作结合起来。陶行知说：教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。只有老师的勤奋，才能鼓励学生的勤奋；只有教师的言传身教，才能调动孩子的积极性和主动性，使他们从知之不多走向知之甚多，为他们一生求知、一生服务于社会打下基础。
      作为教师，需要勤奋学习。保持进取心，就等于拥有了旺盛的求知欲。我们因为不懂，所以去学；因为学习，所以知不足。无论你从事何种职业，都要坚持孜孜不倦地学习，因为学习不仅能推动事业的发展，还能提升个人综合素质。作为教师，学习的速度务必大于教育变革的速度！
     作为教师，我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。因此，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。