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遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

教书，就是要探寻适合学科规律的方式方法去教会学生学会学习，把本学科学好。育人，就是要培养学生除了学科知识技能之外的为人处世之道。比如，你当班主任，你要教会学生：方乃为人之本，圆乃处世之道。这样，方圆之间，就是我们为人立世之真谛。

只有这样“己欲立而立人，己所不欲勿施于人”去教书育人，相信就没有那么多会在你面前叛逆的学生，没有那么多会在你面前抬不起头的学生，没有那么多会在你面前是个厌学的学生。