热爱教育事业，就要从教师自我做起，率先垂范。孔子日：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”韩愈说：“以一身文教，而为师于百千万年间，其身亡而其教存。”因此教师要在各个方面为人师表。首先，教师要以其应有的高尚的思想道德品质为人师表，以身作则。其次，教师要以应有的严谨求实的学风、教风去为人师表，以身作则。陶行知先生说过：“要想学生学好，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”再次，教师要以健康人格去为人师表，以身作则。教师的人格力量对青少年的灵的影响是任何教科书、任何道德箴言，任何奖励和惩罚手段都不能代替的一种教育力量。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响：“每当他来到教室里时，那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人，每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中，心灵就象在洗澡一样清爽，人似乎站得更直了。每当他在身边时，我几乎变成了另一个人。” 因此教师要加强自身的道德情感修养、个性修养，不断追求个性的完美，在正确引导和帮助青少年学生健康成长方面，领社会风气之先。

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教师是学生的一面镜子