如何修炼自己的教师职业道德

学生道德品质的学习不仅要靠学校的思想品德教育，更需要构建和谐的校园氛围。教师作为校园中的一员，不仅建设者，更是参与者。教师个人的职业道德修养以身作则比传授知识更重要，是学生最好的直观的榜样。对于如何修炼自身的职业道德，我是这样认为的：

首先作为一名教师要是心理健康的，一个稳定的和谐的人才能兼顾良好的职业道德。而心理健康水平需要怎么去提升呢？1、平时阅读心理相关的书籍，了解有关心理调节的一些知识；2、学会安全释放自己的负面情绪，找一些互助团体互相情绪宣泄，争取不把负面情绪传递到课堂上；3、如果个人心理困扰比较严重，也应该避免羞耻心找心理专家咨询，毕竟更有效果。

其次，可以从传统经典学习中汲取文化沉淀，获得精神力量，不仅使自己更加强大，也可以用自身底蕴去熏陶学生。

然后，向优秀的人物学习，在优秀教师的身上，集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质，他们的教育实践和先进事迹，生动体现了新时代师德的特点和要求，他们从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹，既能帮助我们提高师德认识，又能诱导和激发我们的师德情感。

最后，要善于自我反省。每个人都不可能做的尽善尽美，所以不免会存在各种问题，出现问题并不可怕，可怕的是对于问题毫无觉察。所以我们要时时去反思自己的行为。