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作业标题 :作业一 作业周期 : 2017-09-202017-10-15

作业要求 :

作业一、紧扣本次培训的研修主题之一并联系自己教育、教学中的实际说说你是如何修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华?

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。

发布者 :管理员

作业一

提交者:学员傅琳琳    所属单位:东庄芳店小学    提交时间: 2017-09-29 09:12:08    浏览数( 9 ) 【举报】


浅谈如何提高教师职业道德


       通过这次的网络教育研修,受益颇多,下面谈谈自己的几点感受,大家共同探讨,互相进步。随着我国改革开放30多年来,我国经济上取得了骄人的成绩,经济总量达到了世界第二。同时,我国在航天航空、高铁、网络共享经济等科学技术和经济领域都取得了瞩目成就。随着这些现代科学技术的迅速发展,特别现今是一个自媒体的年代,对教师素质特别是教师职业道德提出了新的要求。

       自古以来,教师是阳光下最神圣的职业,所谓“身高为师,身正为范”,作为一名教师,首先要做的就是作为学生的表率,其基本要求就是要具有高尚的师德。教师的职业道德素质不仅对国家和民族的精神风貌产生深远影响,还关系到万千青少年的身心健康,因此,作为一名教师,职业道德的不断修养和提高是直接关系到教学效果和民族复兴的一件大事。

       作为一个小学音乐老师教师,同时还承担了小学数学教学任务。在做好本专业的教学任务外,还坚持自我学习数学专业知识,提升数学教学技能。我认为坚守职业信念,坚持平等竞争、团结协作,坚持廉洁从教,热爱每一位学生,尊重多元文化和多元价值,坚决抵御不良习气,勤于学习,敢于创新,严谨治学,是作为一个合格教师的基本要求。随着教师的专业化发展,要求我们教师必须正视自身面临的挑战,不断学习,不断完善,全面推行素质教育,这是新经济形势下师德的自我提升。

       只有具有良好、崇高的教师职业道德,才能真正做到为人师表,直接从自身潜移默化的影响和熏陶学生的思想情操和精神境界,使他们成长为真正具有优良品质和崇高精神境界的人,使民族和人类具有更加美好的未来。


老师评语

评语时间 :2017-09-29 09:32:38

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