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作业标题 :作业一 作业周期 : 2017-09-202017-10-15

作业要求 :

作业一、紧扣本次培训的研修主题之一并联系自己教育、教学中的实际说说你是如何修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华?

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。

发布者 :管理员

作业一

提交者:学员吴艳    所属单位:莆田第十中学    提交时间: 2017-09-29 15:49:58    浏览数( 3 ) 【举报】

                                                       学高为师    身正为范

    记得大学的教室墙壁上的班训就是“学高为师    身正为范”。工作了十几年对这两句话有了更深刻的认识,作为一个老师不仅要有渊博的知识,更要有崇高的职业道德。那么教师在职业生涯中怎样才能不断的提高自己的道德修养呢?我认为要做到以下几点。

     教师自身应该具有正确的人生观和世界观。教师在教学过程中不只是在传授知识,更多的是在教学生如何做人。高中的学生正是人生观世界观形成的关键时期,他们对事情的对错有了一定的分辨能力,所以老师的做事风格也会影响到学生是否喜欢一个老师,这就是亲其师而重其道的道理。首先,教师要热爱祖国,有较高的政治觉悟,对一些社会现象哪怕有不满也不能和学生一样,在学生面前表现出来。我们要让学生了解社会现实,但同时让他们看到积极阳光的一面,这才是教师不同于学生的地方。其次,教师要有一颗爱心。经常有人说要把学生当成自己的孩子教育,但我觉得教育别人的孩子比教育自己的孩子要更客观,不会说存在溺爱的现象。学生就像一株小树,需要不断的修剪,他才能长得挺拔。所以当学生犯错误的时候,我们一定要及时批评指导,让他马上改过。有一句话说“爱之深,责之切“。当然学生遇到什么困难老师能帮助的一定会尽最大的能力帮助他。再次,教师要有耐心。学生犯了错误并不是一次就能改过的,我们要不断的跟踪教育,直到他做好。最后,教师要不断提高自身的学科素养。教师在自己的工作上要认真负责,不断地钻研,努力学习,不断更新自己的知识储备,学习新的知识技术,不被时代淘汰。

老师评语

评语时间 :2017-09-30 16:28:28

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