第一、把师德化为内心信念，化作行为的品质。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”那师德是什么？师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德就是教师的职业道德标准。是做为教师群体中每个个体所追求的一种目标，一种很高的思想境界。面对未成年人授课，用一句最朴实的话来说，就是不误人子弟。努力怀揣爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类等等信念，才能为学生树立正确的学习旗帜，让学生在走上社会前有个正确是三观。

第二、用和风细雨的功夫感化带动自己的学生，狠下功夫。托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要关心学生、了解学生。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在这条漫长的道路中，老师和学生是同舟并济，才能在重重艰险的学习海洋中淘到绚烂的珍珠。

第三、丰富自身的学识，用知识雨水灌溉那些如饥似渴的学生禾苗们。一个老师能得到学生的喜爱，除了能明辨是非，也要有一定程度的渊博学识。孔夫子所说的的"其身正，不令而行;其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响。得到学生们的尊重与敬重，那老师所说的道理就会容易使学生信服。学生也往往会因为自己喜爱的教师，而选择努力上进学习，甚至选择做为学生以后的职业取向，这样的例子可以说数不胜数。从这个角度上讲，说教师是学生人生道路上的领路人并不过分。