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作业标题 :作业二 作业周期 : 2017-09-202017-10-15

作业要求 :

作业二、紧扣本次培训的研修主题之二并联系自己教育、教学中的实际,撰写一篇论文或一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。 

发布者 :管理员

作业二

提交者:学员林琼琼    所属单位:东峤下新小学    提交时间: 2017-10-10 23:15:33    浏览数( 0 ) 【举报】

学习心得

通过本次信息技术的学习,让我对过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去在教育教学中许多不足,提高了对信息技术教学认识。现主要从教学方式方面的心得如下: 
     一、教师角色的转变,由过去的管理者、主导者、为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施予者转变成引导者,从讲授走向学生中间,参与学生学习的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义,在今天自然地成为教师的行为。  
     二、教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合现代学习方式转变,开发、利用现代各种教学资源,为学生学习提供平台,探索、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。  
     三、教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。还课堂给学生,让课堂成为学生探索地方,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了学生思维,真正体现了学生自主探索的过程。 
     四、教学呈现方式的转变,注重信息技术与其它各学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

老师评语

评语时间 :2017-10-11 11:19:48

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