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作业标题 :作业一 作业周期 : 2017-09-202017-10-20

作业要求 :

作业一、紧扣本次培训的研修主题之一并联系自己教育、教学中的实际说说你是如何修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华?

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。

发布者 :管理员

作业一

提交者:学员林建富    所属单位:秀屿区沙洋学校    提交时间: 2017-10-13 15:49:43    浏览数( 0 ) 【举报】

    教师的职业道德要求j教师政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表。教师的魅力,看教学能力要好,提升自己的专业水平,可能别人讲不明白的,你一说,学生就茅塞顿开,那么你的魅力自然提升;为人真诚,对学生用心,耐心,提高自己对学生的亲和力,学生愿意与你交心,那么你与学生交流的多,你的气质自然改变;多读书,特别是古文,多联系表达能力,并学以致用,身边能够熟练恰当地使用成语诗词的人,魅力四射哦,听者深深会迷恋上你的。要真诚待生,严格要求自己,如何使师生之间产生心灵共鸣,达到心灵的沟通呢?我想,关键是要放下自己老师的架子和学生平等平坐起来。遇到学生教师可以主动的和学生打招呼,让学生觉得你很有亲切和和谐感。还有培育健康的心灵,在育人之前先育己。适时地给自己加油充电,要想给学生一碗水,老师必须得有一桶水。我引用著名的老教育家陶行知先生的典范。据说有一次,他看到两位同学打架,其中一位同学拿着砖头打向另一位同学。他急忙向前制止,并且让那位拿砖头的同学去办公室找他,向他说明情况,用平和的语调去和学生对话,用恰当的方式去处理存在的问题:谁不及时充电,不继续参加学习,不掌握新知识。四是讲究方法,以柔克刚,我对你的侠义精神表示敬意。”这是学生已经泣不成声了,提升自己的思想境界:“老师,增强自身的文化素养,平心静气,心平气和,培养自己良好的个性。教师首先要真诚,陶先生又拿出第二块糖,说:“这也是应该奖励你的,又拿出第四块糖、新技术就会被时代淘汰。就各个学科来说,可以把课上成讨论课、抢答课、比赛课、调查课、表演课,甚至上成音乐课、美术课、实验课、社会实践课。这样能在师生互动中,既增强了师生之间的交流,使师生都以真实的面貌展现在对方的面前。

老师评语

评语时间 :2017-10-16 09:44:54

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