作业标题 :作业一 作业周期 : 2017-09-20 — 2017-10-20
作业要求 :
作业一、紧扣本次培训的研修主题之一并联系自己教育、教学中的实际说说你是如何修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华?
要求:
1、字数不少于500字。
2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。
发布者 :管理员
提交者:学员薛光舜 所属单位:赤岑初级中学 提交时间: 2017-10-15 17:43:45 浏览数( 4 ) 【举报】
教师的职业属于专业技术,特别是我们美术科,其专业技术属性很强;倒给学生半桶水,自己要有一桶水。只有自身能力提高才是最大的道德。对我美术老师来说,一是锤炼教学教法,二是提高技术能力。
教学教法方面,首先是爱岗敬业爱学生,能够做到这点,则离优秀老师不远了;其次是树立职业的荣誉感和尊严,则能够激发爱岗乐业,开心以对;三是问题意识责任担当意识,这样就能够积极面对,勇于承担;四是涉猎广博知行合一,能保证解决各种“疑难杂症“。
提高技术能力,我这几年兴趣浓厚,进步明显。一拜师,找个良师,这是成功的秘诀。读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路,名师指路不如追随成功者的脚步。能够找到一个成功者作为老师,而且这老师还愿意以朋友的身份待你,则可谓是生命中的贵人了。
成功者犹如高峰,引领着人们前进。而高峰的积极意义,是示人以坐标,明人以方向,而路还得自己走。其实坐标和方向明了,则路是直的,容易登上高峰。
我的良师,有着广博的涉世阅历,虽然先后开办了十几家公司,最终却无疾而终;但经验教训是深刻的,阅历是丰富的;二是丰富的学识,特别是哲学艺术科学知识的广博涉猎;三,指点江山悬壶济世的初心:作为良心读书人的自我要求;四坚韧顽强不服输的精神;这些品质是导致超人出现的前提条件。
评语时间 :2017-10-16 09:43:07