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作业标题 :作业一 作业周期 : 2017-09-202017-10-20

作业要求 :

作业一、紧扣本次培训的研修主题之一并联系自己教育、教学中的实际说说你是如何修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华?

要求:

1、字数不少于500字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。

发布者 :管理员

作业一

提交者:学员蔡文发    所属单位:山星初级中学    提交时间: 2017-10-15 23:14:29    浏览数( 0 ) 【举报】

浅谈教师的职业道德的升华

 

我们应该这样修炼教师的职业道德,从而实现教师人格魅力的不断升华:热爱教育工作把教育当成自己的事业,用生命去热爱。教育需要强烈的责任感和使命感,要甘于清贫,不被名利所困,脚踏实地,勤勤恳恳,像园丁一样呵护每一个学生。认真备课、上课,批改作业,对学生来不得半点敷衍。关心爱护学生学生在学校的时间超过任何地方,教师不仅仅是教给学生书本上的知识,更多的是潜移默化的引导学生,让学生成为对社会有用的人,那么学在学校要得到尊重和关爱,今后才能成为能为他人考虑,关爱他人的人,作为教师,最重要的是能教学生如何做人。具有奉献精神把教师比喻成蜡烛、比喻成园丁,其实也都说明了教师需要奉献,要有奉献精神,教师与其他职业不同,重要的是因为教师在道德意识山要比其他职业更高,教师是学生的榜样,具有很强的示范性,为人师表要有奉献精神、责任心,爱心、耐心。不能失去家长对学校的信任。时刻要给自己充做为一个优秀教师必须要不断地学习再学习,只有让自己懂得更多,才能好好教好学生,人一生都在学习中,一边教学一边学习。

向榜样学习多像榜样学习,日常教育工作中,以职业道德素质好的教师为榜样,多与他们沟通交流,学习他们的经验,这样自己才能不断提高。参加社会实践在实践中进行道德修养,

是最有效的办法,美德的修养离不开实践,实践是检验真理的标准,教师只有在教育和教学实践中,在处理师生、同事以及和家长的关系中不断积累经验,道德修养才不是空话。

老师评语

评语时间 :2017-10-16 09:43:05

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