国学教育在中学教育中的地位与作用

　　随着网络的发达，智能手机的普及。有相当一部分中学生，只要一部手机，可以一个人一天都不用沟通与言语，手机成了他们的一切。慢慢的，什么是尊重，什么是爱心，什么是廉耻，什么是孝心等中国几千年来的优良传统在慢慢的流失。因此，十分有必要在日常的教育中有意识的加强国学的教育，这有助于弘扬优秀的中华传统文化。那国学的教育意义具体表现在哪里呢？结合这次的学习，我深刻认识到学国学有以下几个好处：

1. 国学形成良好的习惯

   学生随手乱扔垃圾的不良习惯，在穿着上互相攀比，食堂上吃一半留一半，开水不喝，可乐不断。集体活动不积极参加。传统上勤奋节俭的思想看不到了，从小事做事，从身边的事做事看不到了。因此，学习国学，从中学习好的传统，教化学生的行为，养成必要的良好习惯。
   　　

2. 国学可以开发智力。

        当学生在诵读《三字经》、《论语》等传统篇目时，会在历史的文化积淀中开启心智，在不知不觉中把养成良好习惯对人一生具有决定性意义。

3. 国学可以培养优秀品德

   国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。比如中国传统文化讲的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，等等，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。国学的精粹成为学生们可以享用一生的精神财富，真正学会如何做人。
   
   　　　　4、国学可以和谐社会
   　　国学可以启迪孩子的天性，亦作用于成人。国学，教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。当学生在国学中形成了气质，学生在成长过程中，在国学中吸取了精华，形成自己的行为，那社会就会理加的和谐起来。

   　　5、弘扬国学，可以改良社会不良风气；
   　　仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和这些中华民族的核心价值观，才能使民众生活在一个干净而且充满人性光辉的文化环境中。随着互联网的发达，网上也有许多暴力、庸俗、黄色的内容，如果学生没有国学的教化，就会往不良的文化中 吸收不该有的营养，长久下来，就会让社会的风气败坏。

   综上，本人认为，在中学的教学中，加强国学的教育，是十分重要的。