通过学习《教师的职业道德与人格魅力》这一专题，我认为做一名合格的教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教” 通过这段时间的学习，让我更加深刻的了解了：作为一名教师，就要认识到这个道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。

教师是学生最直接的教育者,教师不仅是知识的传播者、道德的引路人和智慧的开拓者,同时也作为审美对象站在学生面前。因此,教师的审美人格是一种教育手段,更是一种教育力量。只有充分认识到这一点,教师才能愉快地胜任繁重而艰辛的教学工作,才能从自己的劳动中获得艺术创造和艺术欣赏的快乐。美的传授与美的内容相谐,美的情感与美的姿态相应,产生美的效果。

教师的人格魅力首先来源于教师对学生的爱，就是我们常说的“师爱”，是师德的核心。对学生要有友善的态度，与学生交谈学要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树立良好的师德形象。

想要实现教师人格魅力的不断升华就要求我们要不断提炼渊博的学识、深刻的见识、精湛的教学技艺，善于倾听，从细微处磨练自己。在教学实践活动中对学生有强烈而持久的吸引力、感召力和启迪力，它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量。要不断的突破、超越自我，不断提高自我。