不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
*原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 重建融合课例 > 正文

作业标题:【重建融合课例】 作业周期 : 2023-11-16 2023-12-15

发布范围:全员

作业要求:

作业内容:

各位参训老师好,请您结合集中培训专家指导意见和学校校本实践应用,认真打磨个人信息技术与学科融合精品课例,附件命名为【重建融合课例】**县**中心校+姓名+《课程名称》+学段学科,并于--------日提交至平台,谢谢您的合作!

 

作业提示:

1. 个人信息技术与学科融合课例应包含课堂教学实录、教学设计、教学ppt、教学反思等部分内容;

2. 课例应着重强调信息技术与课堂融合,体现课堂教学中信息技术在学科教学中的应用,突出教学手段和教方式的创新;

3. 视频中应为教师授课的真实场景,须有教师和学生出现在镜头中;

4. 上传的视频文件上传大小不超过1GB。

5. 老师上传的课例须为原创,严禁抄袭和弄虚作假。


发布者:项目管理员

【重建融合课例】

提交者:学员邢炳贤    所属单位:濮阳市第三中学    提交时间: 2023-12-08 12:48:55    浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】

结合本次培训所学的内容,我将沪科版八年级5.3科学探究:物质的密度一节,进行了重新的设计,并进行实践。主要改变是:加强了科学探究在课堂中的地位,器材也改为让学生收集身边的铁质物体;另外也新增加了利用Excel来处理实验数据,拟合出函数关系。

附件

  • [重建融合课例]濮阳市第三中学+邢炳贤+科学探究物质的密度+八年级物理+教学反思.pdf 下载 预览
  • [重建融合课例]濮阳市第三中学+邢炳贤+科学探究物质的密度+八年级物理+教学设计.pdf 下载 预览
  • [重建融合课例]濮阳市第三中学+邢炳贤+科学探究物质的密度+八年级物理+教学课件.pptx 下载 预览

老师评语 通过

评语时间 :2023-12-11 10:18:07

重建融合课例

最新重建融合课例

推荐重建融合课例

热门重建融合课例

热评重建融合课例

AI推荐 换一批