个人成长案例

温县第三实验中学   岳双印

由于本人年龄偏大，教学理念落后，教学手法单一。在新息技术2.0培训之前，我在课堂上存在以下问题：

1缺乏对新息技术的深入了解和应用能力。对新息技术的概念、原理和应用场景了解不够深入，无法将其有效地应用到课堂教学中。

2.教学方法和手段相对传统。我主要采用传统的讲授方式，缺乏创新和互动性，无法激发学生的学习兴趣和积极性。

3.缺乏有效的教学评估和反馈机制。我对于学生的学习情况和理解程度了解不够全面，无法及时调整教学策略和内容。

努力学习新的教学手段，改变教学理念，提高教学效果是我最大的目的。通过此次培训，我在课堂教学或者教学研究方面带来了以下变化:

1.提升了对新息技术的了解和应用能力。通过培训，我学习了新息技术的基本概念、原理和应用场景，了解了其在教育领域的应用前景和方法。

2.引入了创新的教学方法和手段。培训中，我学习了一些创新的教学方法和手段，如使用多媒体教学、在线教学平台等，能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

3.建立了有效的反馈机制。培训中，我学习了一些教学评估和反馈的方法工具，如在线测验、学生问卷调查等，能够更全面地了解学生的学习情况和理解程度，及时调整教学策略和内容。

在此次培训中，我还存在着以下需要改进的问题:

1.对新息技术的应用还不够熟练。虽然通过培训学习了一些新息技术的应用方法和案例，但我还需要进一步实践和探索，提高自己的应用能力。

2.教学评估和反馈机制还需要进一步完善。虽然学习了一些教学评估和反馈的方法和工具，但我还需要在实践中不断总结和改进，建立更加科学和有效的评估和反馈机制

未来，我将采取以下实际行动来深度进行学科教学与信息技术的有效融合:

1.深入学习和研究新息技术。我将继续学习和研究新息技术的最新发展和应用案例，提高自己的专业素养和应用能力。

2.积极参与教学实践和探索。我将积极参与教学实践，尝试将新息技术应用到课堂教学中，不断探索和改进教学方法和手段。

3.加强与同行的交流和合作。我将积极参加学科教学与信息技术融合的研讨会、培训班等活动，与同行进行交流和合作，共同推动学科教学与信息技术的有效融合。

4.建立教学评估和反馈机制。我将建立科学和有效的教学评估和反馈机制通过在线测验、学生问卷调查等方式，及时了解学生的学习情况和理解程度，调整教学策略和内容

5.持续反思和改进教学实践。我将定期进行教学反思，总结教学经验和教训，不断改进教学实践，提高学科教学与信息技术的有效融合水平

6.提高了信息技术应用能力:通过学>和实践，我掌握了一些常用的教育软件和工具，如PPT、教学视频制作等，能够更好地利用这些工具进行课堂教学

7.更新了教育理念和方法:通过培训我了解到了一些新兴的教育理念和方法，如翻转课堂、项目式学习等，这些理念和方法对我今后的教学工作具有很大的启发意义

8.提升了课堂管理能力:在培训过程

中，我学到了一些有效的课堂管理技巧，如如何激发学生的学习兴趣、如何组织学生进行合作学习等，这些技巧对我今后的课堂管理工作有很大帮助。

通过以上实际行动，我相信我能够深度进行学科教学与信息技术的有效融合提高教学质量和效果，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的创新思维和实践能力。

总之，通过新息技术培训，我在课堂教学或者教学研究方面带来了一系列的变化，包括提升了对新息技术的了解和应用能力、引入了创新的教学方法和手段、建立了有效的教学评估和反馈机制等。然而，我还存在一些需要改进的问题，如对新息技术的应用还不够熟练、教学评估和反馈机制还需要进一步完善等。为了深度进行学科教学与信息技术的有效融合，我将采取一系列实际行动，包括深入学习和研究新息技术积极参与教学实践和探索、加强与同行的交流和合作、建立教学评估和反馈机制、持续反思和改进教学实践等。通过这些行动，我相信我能够提高学科教学与信息技术的有效融合水平，提高教学质量和效果，培养学生的创新思维和实践能力。

在此次培训中，我还存在着一些需要改进的问题，如对新息技术的应用还不够熟练、教学评估和反馈机制还需要进-步完善等。 0 全新对话“科教学与信息技术的有效融合，我将采取以下实际行动:

1.深入学习和研究新息技术。我将继续学习和研究新息技术的最新发展和应用案例，提高自己的专业素养和应用能力。

2.积极参与教学实践和探索。我将积极参与教学实践，尝试将新息技术应用到课堂教学中，不断探索和改进教学方法和手段。

3.加强与同行的交流和合作。我将积极参加学科产术融合的研全新对话会、培训班等活动，与同行进行交流和合作，共同推动学科教学与信息技术的有效融合。

4.建立教学评估和反馈机制。我将建立科学和有效的教学评估和反馈机制通过在线测验、学生问卷调查等方式，及时了解学生的学习情况和理解程度，调整教学策略和内容

5.持续反思和改进教学实践。我将定期进行教学反思，总结教学经验和教训，不断改进教学实践，提高学科教学与信息技术的有效融合水平。

通过以上实际行动，我相信我能够深度一十的有效融合进行学科教学全新对话提高教学质量和双禾，成及学生的学

技术的有效融合，我将采取一系列实际行动，包括深入学习和研究新息技术积极参与教学实践和探索、加强与同行的交流和合作、建立教学评估和反馈机制、持续反思和改进教学实践等。通过这些行动，我相信我能够提高学科教学与信息技术的有效融合水平，提高教学质量和效果，培养学生的创新思维和实践能力。

在此次培训中，我还存在着一些需要改进的问题，如对新息技术的应用还不够熟练、教学评估和反馈机制还需要进-步完善等。为了深度进行学科教学与信息技术的有效融合，我将采取以下实际行动

总之，通过新息技术培训，我在课堂教学或者教学研究方面带来了一系列的变化，包括提升了对新息技术的了解和应用能力、引入了创新的教学方法和手段、建立了有效的教学评估和反馈机制等。然而，我还存在一些需要改进的问题，如对新息技术的应用还不够熟练、教学评估和反馈机制还需要进一步完善等。为了深度进行学科教学与信息技术的有效融合，我将采取一系列实际行动，包括深入学习和研究新息技术积极参与教学实践和探索、加强与同行的交流和合作、建立教学评估和反馈机制、持续反思和改进教学实践等。通过这些行动，我相信我能够提高学科教学与信息技术的有效融合水平，提高教学质量和效果，垃关当牛的创新思维和实全新对话践能力。