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一个拥抱带来的改变

李丛琴 育人故事

大家班里有爱发脾气的孩子吗？我们班里便有这样一位爱发脾气的“咆哮帝”，他叫小乔，不爱说话，但爱发脾气，每次发脾气，都像火山爆发一样，吓得周围的同学大气都不敢出。

刚开始发现他发脾气时，我采取了主动找他谈话的方法，可他只会说：“好的，我以后会改正的。”实际上他并没有放心里去。很快在有一天放学站路队的时候，小乔同学又爆发了，他怒发冲冠，挥舞着拳头，大喊大叫。我看到后赶忙过去，问：“发生了什么事？”站在小乔后面的小宋说：“Sunny老师，我刚才不小心踩到他脚后跟了，已经道过歉了。”小宋边说便害怕地看着小乔，仿佛被他的动作和表情吓呆了，周围的同学也离他远远的。小乔呢，想说话却一句也说不出来，青筋爆出，似乎就要原地爆炸了。

我立刻意识到：不管怎样，先冷静下来再说！于是我让其他同学先出校门，然后一把把他抱在了怀里，说：“小乔，你先冷静下来，再告诉我发生了什么好吗？”小乔的表情先是意料之外的一惊，瞬间就熄灭了怒火，刚才强硬如磐石的身体一下子变地像棉花一样软了，慢慢地，他也抱住了我。等他的气消了，我给他讲了“大脑盖子”的故事，告诉他：“小乔，当你大脑盖子打开无法控制脾气的时候，你可以先数10个数。”他点点头。

从那之后，他还是会控制不住自己的情绪，但只要一给他出示“大脑盖子”的手势，他就会立刻镇定下来。不久后的一天，一向不爱说话的他，竟轻轻来到我旁边，小声地说：“Sunny老师，你很温柔，我喜欢你。”我很庆幸，在那一次，我选择了一个拥抱！

后来，为了放大小乔的进步，我开展了“夸夸我自己”的微型班会，并在班里设置了“积极语言角”，引导大家发现彼此的闪光点并写出来，很快一张写有“我发现小乔不爱发脾气了”的便签出现了，当小乔看到大家对他的肯定时，他立刻向我跑来，内向的他什么也没说，只是满脸微笑地给了我和旁边的同学一个大大的拥抱，而这一个拥抱，也改变了我。