当前位置 :项目首页 > 研讨交流

教师职业的复杂性决定了教师要同时兼顾对外工作与对内学习，为了更好实现新课改下的角色转型，兼顾对外工作和对内提升，教师应该从以下几个方面做起。

  首先，是对外工作上，对学生尊重赞赏，做到教学相长。教学是教师有目的有计划的引导学生进行学习的活动，教师应该尊重学生的主体性，差异性，注重使用语言艺术，和教育技术鼓励学生大胆尝试，及时有效反馈，实现育人目的。促进教学相长。与同行深入探讨，促进教学研究。现在的教师不仅仅知识的传授者，还是课程的建设者和开发者。所以教师需要积极参与集体教研，汇集集体智慧，做研究型教师。 向有经验的丰富的前辈请教，与同行沟通交流，借鉴优点，形成自身的教学特色。与家长的层面，实现家校共育。畅通家校沟通渠道，通过亲子运动会，家长会等渠道增强家校沟通，让家长了解学校的教育理念，树立正确育儿观念，减轻家长的教育焦虑。促进家校共育。

  最后，关于对内学习，首先要总结教育教学工作中的经验，不断反思改进，其次也要不断拓宽自己的知识面，树立终身学习的意识，练就终身学习的能力，做学生知识的源头活水。