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几个月的远程培训学习即将结束，珍贵的时光令人难以割舍。网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离，巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着专家的悉心指导，回响着指导老师们殷切的话语，浸透着每一位老师学习的汗水，闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实，是成长，是动力。
　　因为想要真正地学到对自己的教学专业的帮助的东西，所以我报了这培训。通过认真阅读知识点，观看专题视频，我进一步懂得我们的课堂应该怎么样,我们要说什么？怎么说？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课上得妙趣横生，引人入胜。

研修时间虽说短暂，但给我的影响确实巨大的。古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

走在教育之路，理念、实践都是自己成长的阶梯。因此，只有努力学习，不断学习，才能在学习的路上遇见最美的自己。