研修日志
——知行合一
姜海洋
阅读和作文，在我个人看来，这两个内容都是很能体现语文味道的部分。十几年的教学工作让我深深感到，学生对于语文的学习一直是功利的，并不是真心去喜爱而学习，而是一种被迫的。这种情绪的蔓延使得我们的语文教学越来越没有味道了；本来读和写是最基本的工具类的能力，现在变得学生讨厌阅读，更害怕写作，这不能不说是值得我们思考的问题。
本次培训的专家正是从这两个方面给我解开了很多疑问，也让我重新拓宽了思路，不仅仅是层面上的拓宽，而是方向上的指引。一个热心于自己事业的教师，一个热爱语文的人，如果可以因为这种指引而重新燃起信心和希望，应该说是一种幸运也是一种幸福吧。
阅读，是一项终生事业。工作后也会经常感慨没有时间读书，虽然对于中文系的人来说，一本厚厚的小说才是过瘾，但是平时的碎片时间真的没有好好利用起来。推己及人，学生也没有太多大块的时间，而这些碎片时间就成了很好的可利用部分。阅读其实是一种习惯，如果学生已经忘记了这种习惯太久了，那么就是时候把它再捡拾起来。而阅读的积累，也是作文的积累，从书中得来的宝贵的财富，在学习生活中都可以发挥作用。
网络培训也让自己勤奋起来，每一次的作业，每一次的学习，都是自己在进步的过程。重新燃起信心，我也主动参加了苏州的朗诵比赛，也发表了写作方面的论文。真的，一次学习的过程，竟可以在各个方面激发你，让你更奋然而前行。
最后，感谢老师在百忙之中，对我学习的指导和批阅，也同时感谢此次培训的网站幕后工作的所有的人，是你们的努力让我在学习培训中，知道了自己的不足，督促我抛弃懒惰，撸起袖子，真正去做到知行合一。
